Pero ahora toca trabajar un poco de música. En la página 56 tenemos una canción que se interpreta la voz de arriba con el xilófono y la voz de abajo con flauta. Para repasar un poco, os propongo que la vayáis tocando, a vuestro ritmo, para que no se nos olvide tocarla al curso que viene.
En la página 54 del libro, también viene lo que es la escala pentatónica. Se llama así porque está formada por cinco sonidos y entre ellos hay una distancia de 1 tono. Tiene una sonoridad un poco distinta a la escala que hoy conocemos. (escala diatónica)
Os dejo un vídeo donde os explican las diferencias entre las escala diatónica (de 7 notas) y la pentatónica (de 5 notas).
Y para terminar haremos el ejercicio 3 de la página 57. Os lo explico: deberemos crear nuestra propia melodía utilizando los ejemplos que os pone el ejercicio y por último contestar las preguntas que indica el ejercicio.
Espero que paséis una buena semana y ya sabéis, para cualquier duda o mandarme la tarea, lo podéis hacer a través de Papas o mi email: juanamaria.mayordomo@edu.jccm.es
Cuidaros mucho, Juani.
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